sábado, 28 de enero de 2023

TIPOS DE REALIDADES

REALIDAD

Coelho, Fabián (2019) nos mencionan que la realidad es una abstracción por medio de la cual se designa la existencia real y efectiva de los seres y las cosas. La palabra, como tal, proviene del latín realitas, que a su vez deriva de res, que significa ‘cosa’.

En este sentido, también se utiliza la palabra realidad como sinónimo de verdad, para designar aquello que ocurre o acontece verdaderamente.



REALIDAD VIRTUAL

Levis (1997) nos menciona que la realidad virtual es una base de datos interactivos capaz de crear una simulación que implique a todos los sentidos, generada por un ordenador, explorable, visualizable y manipulable en “tiempo real” bajo la forma de imágenes y sonidos digitales, dando la sensación de presencia en el entorno informático.



REALIDAD AUMENTADA

Zenith (2014) nos dice que la el termino realidad virtual se utiliza para definir una visión a través de  un  dispositivo  tecnológico,  directa  o  indirecta,  de  un  entorno físico del mundo real, cuyos elementos se combinan con elementos virtuales creando así una realidad mixta en tiempo real. Esta es la principal diferencia con la realidad virtual, puesto que no sustituye la realidad física, sino que sobreimprime datos virtuales al mundo real.



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Sin mas que agregar a estas definiciones de expertos solo me queda decir que desde un pensamiento epistémico critico, la realidad no siempre es algo físico y palpable, según la metafísica todo esta creado de pequeñas partículas llamados átomos, los cuales están en movimiento y pueden estar y no estar al mismo tiempo. La realidad va mas allá de lo que nuestros 5 sentidos pueden comprender. Y con la tecnología de hoy en día podemos obtener nuevas realidades.

Les comparto los links por si gustan informarse un poco mas 

REALIDAD

REALIDAD VIRTUAL

REALIDAD AUMENTADA



lunes, 23 de enero de 2023

Ambientes Virtuales de Apredizaje (AVA)

 Ambientes Virtuales de Apredizaje (AVA)

Investigando un poco sobre los AVA y tomando como referencia la lectura: Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA) e investigación como proceso formativo de Jorge Enrique Gallego, me es grato presentarles la siguiente definición:

Los AVA se definen como ambientes de formación en un entorno web con disponibilidad 7X24 (7 días a la semana y 24 horas al día), donde la barrera espacio temporal no existe, dado que el docente y los estudiantes pueden estar en diferentes sitios geográficos e interactuar en diferentes momentos gracias a la comunicación sincrónica y asincrónica que permiten herramientas tales como el chat, el correo electrónico, los foros y los blogs, además de las posibilidades de acceso a contenidos diversos que se colocan a disposición de los participantes en sitios web llamados “aulas virtuales".

 

CARACTERISTICAS PRINCIPALES

1. Posibilidad de estudiar en cualquier lugar

Por ser un ambiente virtual, los profesores y alumnos no necesitan trasladarse a otro lugar dar y recibir clases.

Al contrario del modelo tradicional, en el que el profesor debe estar presente en el mismo lugar para que el intercambio de conocimiento suceda, en el ambiente virtual de aprendizaje, el Internet es el encargado de conectar a las personas, independientemente de su ubicación geográfica.

2. Flexibilidad de horarios

En el ambiente virtual de enseñanza se puede tener acceso en cualquier momento a los contenidos, de acuerdo al interés y disponibilidad del alumno.

De esta forma, él es el responsable por hacer sus horarios de estudio, lo que a pesar de exigir organización, facilita enormemente el proceso de aprendizaje.

3. Evaluaciones virtuales

Lo más común en los cursos online es la realización de pruebas de forma virtual, o sea, dentro del ambiente virtual de aprendizaje.

Los profesores normalmente definen un periodo para la realización de pruebas, que puede ser de horas o días, y los alumnos responden a través del propio sistema.

4. Espacio para el diálogo

En este espacio, los alumnos pueden escribir sus dudas, criticas o sugerencias y los responsables por el curso pueden tener acceso a ellas para responderlas.

Además, permite la comunicación entre los alumnos, lo que enriquece el aprendizaje y también ayuda a la resolución de dudas y problemas.

Es decir, estos foros sirven para crear un clima de aula, donde hay intercambio de conocimientos, experiencias y crecimiento..

Adjunto aquí el enlace por si gustan leer un poco mas acerca de las AVA.